Zasady przyjmowania uczniów do szkoły, na podstawie Rozdział 9 § 66 Statutu Szkoły Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi INTEGRARE

1. Obowiązek szkolny dziecka rozpoczyna się z początkiem roku szkolnego w roku kalendarzowym, w którym kończy ono 7 lat i nie odroczono mu rozpoczęcia spełniania obowiązku szkolnego.

2. Uczeń zostaje przyjęty do szkoły na podstawie Procedury Rekrutacyjnej, ustalonej przez Dyrektora szkoły.

3. Warunki, jakie muszą spełnić rodzice, by ich dziecko zostało przyjęte do szkoły to m.in.:

1) złożenie wypełnionej karty zgłoszenia w terminie ustalonym przez dyrektora
2) akceptacja statutu i regulaminów w formie pisemnej;
3) rozmowa rodziców i dziecka z dyrektorem szkoły;
4) podpisanie umowy o usługi edukacyjne;
5) uregulowanie odpowiednich opłat wg regulaminu opłat czesnego;
6) w pierwszej kolejności do szkoły przyjmowane są dzieci, które ukończyły roczne przygotowanie przedszkolne w Przedszkolu Niepublicznym Gucio Integracyjne w Toruniu;
7) w sytuacjach, gdy jest zgłoszona większa liczba kandydatów niż miejsc, pierwszeństwo w przyjmowaniu do szkoły mają uczniowie, których rodzeństwo uczy się w tej szkole.

1. Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi INTEGRARE działa na prawach szkoły publicznej.
2. Do klasy pierwszej przyjmuje się dzieci, które:
a) w danym roku ukończyły lub ukończą 7 lat,
b) w danym roku ukończyły lub ukończą 6 lat:
• zgodnie z wolą rodziców, jeżeli dziecko korzystało z wychowania przedszkolnego w roku poprzedzającym rok szkolny, w którym ma rozpocząć naukę w szkole podstawowej;
• posiadają opinię Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej o możliwości rozpoczęcia nauki w szkole podstawowej.
c) w danym roku ukończyły lub ukończą 8 lub 9 lat, posiadają opinię Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej o odroczeniu nauki w szkole,
d) posiadają orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego z Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej o możliwości rozpoczęcia nauki w szkole podstawowej z oddziałami integracyjnymi.
3. Warunkiem rekrutacji jest złożenie przez rodziców następujących dokumentów:
a) karta zgłoszenia dziecka do szkoły
4. Postępowanie rekrutacyjne składa się z następujących etapów:
a) złożenie przez rodzica/prawnego opiekuna wymaganych dokumentów w sekretariacie szkoły;
b) spotkanie rodziców/prawnych opiekunów z Dyrektorem Szkoły w celu zapoznania się z ofertą edukacyjną i organizacją szkoły;
c) w miarę potrzeb spotkanie z kandydatem, podczas którego Komisja Rekrutacyjna określi stopień dojrzałości społecznej, emocjonalnej oraz wiedzę ogólną i zakres zainteresowań;
d) w miarę potrzeb udział kandydata w zajęciach adaptacyjnych, podczas których Komisja Rekrutacyjna przeprowadzi obserwację i wstępną diagnozę funkcjonowania dziecka posiadającego
opinię lub orzeczenie poradni psychologiczno- pedagogicznej;
e) postępowanie rekrutacyjne przeprowadzane przez komisję rekrutacyjną;
f) podanie wyników rekrutacji.
g) podpisanie umowy o usługi edukacyjne